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三年级语文玉恒教学实录（以下实录是根据《小学语文教师》２００５年７至８期里打印的，可能有些许错别字，望谅）师：今天我们学一篇古文（板书“古文”）知道什么叫古文吗？生：古代的文章生：古代的人写的...

六年级语文复习计划六年级语文复习计划1指导思想：以原教学大纲、教材和新《课程标准》为依据，充分利用现有的教材，面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，采取切实有效...

《蜂》学习资料学习资料涵盖各学科分类和各类其它学习使用的资料，如：图书书籍，学习课件，视频教程，课后答案等，以下是小编收集整理的《蜂》学习资料，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有...

四年级语文《去年的树》学习要点归纳这是一篇沉重的话题，保护森林人人有责，这是关乎千秋大业之事，连小鸟都看出人类的错误，何况人类自己。通过小鸟的视角，我们了解到了朋友之间的...

六年级语文教学反思身为一名刚到岗的教师，教学是重要的工作之一，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是小编整理的六年级语文教学反思，供...

小学语文第五册《集市和超市》活动探究范文活动要求：1、通过观察集市与超市，或组织学生参观集市与超市，引导学生留心生活，认真观察，培养勤于观察思考的习惯及全面认识事物的能力...

关于对语文学科有效教学的一点看法前苏联教育学家赞可夫曾说过：“教学法一旦触及学生的情绪和意志领域，触及学生的精神需要，这种教学法，就能发挥高度有效的作用。”可见要想有效...

幸福是什么语文教后记《幸福是什么》是一篇略读课文，我在设计时以培养学生的自我理解能力为主，但上完这一课，发觉与设计时的意图相差较远，经过听课领导的评点及自己的思考，感觉指...

关于学好语文要培养良好的学习习惯语文，是一门博大精深的学科，需要有学习兴趣，好的学习习惯等都是很重要的。有人感到学习语文很吃力，我想主要是由于没有掌握正确的方法，没有拥有...

给语文老师的一封信汇编15篇在日常生活或是工作学习中，大家对书信都不陌生吧，书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。那么你知道一封好的书信该怎么写吗？下面是小编帮大...

学会克服语文复习中的高原反应在现阶段语文高考复习的过程中，同学们碰到的最大尴尬和困惑就是高三阶段的学习几乎过半，知识的梳理和归纳、典型习题的剖析和训练也经历了不少，可...

五年级语文教案雅鲁藏布大峡谷作为一位杰出的教职工，通常会被要求编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理...

《扁鹊见蔡桓公》语文参考译文扁鹊进见蔡桓公，站着看了一会儿，说道：“您的皮肤纹理间有点小病，不医治恐怕要加重。”桓侯说：“我没有病。”扁鹊离开后，桓侯对左右的人说：“医生总喜...

《美丽小兴安岭》四年级语文评课稿《美丽的小兴安岭》是小学四年级第四单元的一篇写景散文。第四单元要求在引导学生自主学习和积累生字词、提高阅读能力的基础上，继续学习归...