【精选】青春无悔的演讲稿3篇
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现实社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的青春无悔的演讲稿3篇,希望对大家有所帮助。
青春是一条路,是宽敞大路,还是崎岖不平,青春无悔!
20xx的那个秋风飒爽的9.1,我们踏上了青春这条路。曾经陌生的成熟,陌生的叛逆,陌生的独立,许多的陌生接踵而至。但是青春无悔。
曾几时,夜半的月光伴随着柔和的灯光陪伴在我们的笔尖;曾几时,老师手中的精灵飞舞在黑板上;曾几时,偌大的操场上,我们肆意挥洒着汗水;曾几时,摆满仪器的实验室里,充溢了我们认真的目光,一丝不苟的动作。青春博弈,我无悔。
柔和的月光洒在您的案头,红色的笔迹清晰地留在我的作业本上,映照出您的心血。黑色的瀑布中夹杂着几缕银丝,您慈祥的目光旁,多了几条皱纹衬托。是您循循诱导的言语,教会了我做人的道理,简洁却让我受益匪浅;教会了我无尽的知识,复杂而让我受益终生。青春师情,我无悔。
青春是画,绚丽多姿;青春友谊,我无悔;
青春是一朵花,是花开繁茂,还是化作春泥。青春无悔!
青春是一场博弈,是胜,是败,青春无悔。
20xx我们即将面对中考,面对我们一次对青春的答卷。
肆无忌惮的笑声回荡在教室,同学嬉闹的身影深深地印在回忆的书中。还记得,那个夜晚。淅沥的雨,滴滴哒哒的落在青草上,因为情绪失控,你在雨幕中奔跑,我们在雨幕中焦急的寻找。还记得,那个夏天,那个教室,那个操场,那个我们。青春友谊,我无悔。
青春是剑,披荆斩棘;青春博弈,我无悔;
青春是诗,美丽短暂;青春师情,我无悔。
伴着时间的脚步,我们告别了童年,迎来了美好的青春。诗人把少年少女的时代称为花季,因为青春正是花一样的岁月,镌刻着一生中最美好的记忆。
我们生活的世界比起过去更加和平安定,物质财富极大丰富,饥荒和战乱成为老人的回忆。这个阶段的我们不需要面对太多来自生活的压力,也不必为了生存而奔波。可是,扪心自问,在这个物欲横流的世界里,年轻的你是否已经没有了脚踏实地的感觉?
富足的生活给了我们自由,却有越来越多的人迷失了自己。当下是联系过去与未来的纽带,也是明天的奠基石,可是,反观我们周围的许多人,越来越多的人都在追逐一些虚无飘渺的东西,他们夸夸其谈,幻想着把明天掌握在自己手中,追求来自他人的羡慕和追捧,却不去沉下心来做好手头上的事情。他们互相攀比容貌,攀比财富,在盲目攀比之中,他们迷失了方向,越来越不明白自己真正想要的是怎样的人生,更不知道真正务实的人向来都把目光投向自己,通过奋斗让自己变得更优秀。其实内在的修养从来不需要攀比,一个人的举手投足间,就已经显示了她的高度。
作为年轻一代,我们追求独立,崇尚个性,向往与众不同的生活,但是却有越来越多的人把消极颓废和离经叛道当成个性。他们不愿意去付出,还以为回报会自己降临。其实空空如也的内心永远也不会是一种个性的表现,只有让自己的生活充实而丰富,才有资格谈个性,才有可能与众不同。
在浑浑噩噩中不思进取是青春的悲哀,短暂的青春岁月,只有用奋斗来装点,才不会在回首往事时因碌碌无为而深感悔恨。珍惜当下,不要让青春成为一种遗憾!
尊敬的各位领导,各位老师,大家好!
首先请允许我让我以一首小诗开始今天的演讲吧:
“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱播撒希望……”
我喜爱这首诗,因为,它真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵,也让我们从中依稀看到自己的身影。
转眼间,我在三尺讲台上已经度过了五个春秋,在这数千个日日夜夜时,我深深体会到教师不仅是知识的传播者,而且是灵魂的塑造者。
一、选择白碌山区,我无怨无悔
本以为有一天我会远离故乡的大山,去感受城市的万家灯火,去触摸繁华、悦纳潮流。毕业时的我,也曾踌躇满志,也有过“给我一个支点,我也可以撬起地球”的豪言壮语,梦想着自己的人生舞台会散发出耀眼的光芒。毕业后的上岗考试,我也一路过关斩将、春风得意,以为语文成绩拿了全区第一,一切都会如我所愿,怎么也不会想到有一个比我家还偏僻的山村在等待我的到来。在接到介绍信的那一刻,我梦想的人生舞台上早已黯然失色。就这样,我走上了白碌初中的三尺讲台。
那年9月,我来到了白碌初中,临时用两条长板凳,几块木板安了张床。从此,一箱书籍,两床棉絮,一间小屋,我就在这山中扎下了根。
开始工作的第一天,我看到学校的操场上长满了杂草,校舍的墙上、教室里到处布满了灰尘。我想招呼几个学生打扫一下,谁知学生们见我初来这里,一副和善的样子,没一个动手。我二话没说,拿起扫帚、抹布就干了起来。看着我汗流浃背的样子,学生们感动了,都来给我帮忙,扫的扫,抹的抹,一会儿,学校的面貌焕然一新。
“感觉蛮苦,但苦也心甘”,这是我工作最深的感受。
二、深爱山里娃,我无微不至
“人之相交,常在交心”,在班主任工作中,我把关心爱护和严格要求统一起来,爱所有的学生,一视同仁,使学生在愉快的气氛中接受教育,在宽松和谐的环境中领悟道理。在教室专栏里,我设计了“我的志愿”、“青春寄语”、“互动平台”等栏目,并且写了《希望的田野》、《飞翔的翅膀》等文章,以书信的方式与学生真心交流,以人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。在自己的博客里,我用这样的语言来激励学生:
“有时,我倒希望这里的一片荒漠中的胡杨,用我的执着来播撒生命的种子,哪怕只有万分之一的希望,但我会用数亿倍的努力坚守这渺小的生命机缘,我不会放弃,荒漠再干、机缘再小,这都不是理由,一粒倔强的种子总会在坚持中创造奇迹,总会在绝望的边缘撑起绿色的希望。我会告诉世界:再荒芜的空间也会绽放坚强的花朵,只要我还是一粒种子!冬去春来,一颗颗头颅从滚烫的沙粒中探出,我欣然而笑,孩子,你终于回来了,我们一起分担干涸的命运,共享浓荫的快意吧!”
带着爱选择事业,带着爱专注于事业。这就是我选择事业的方式和对待事业的心。班里有一位叫李鑫军的学生,他的其它成绩都不错,可是英语的确很差,作为班主任,我经常找他谈话,不仅给学生信心,而且特意请教英语老师,让他掌握学习英语的方法,早自习,还要专门考考他的单词,身为班主任,我不只是看重自己的语文学科,而是想着如何让学生全面发展,使学生的综合素质得到全面提升。一份耕耘,一份收获,20xx年中考结束了,我所带的班级取得了不错的成绩,有10人被重点中学录取,李鑫军同学也以710。5分的成绩被东方红中学录取。我所带的语文成绩更有了新的突破,平均分102。7分,及格率达96。7﹪
如果要说黎明的奉献是太阳,黑暗的奉献是群星,大地的奉献是鲜花,那么老师的奉献就是对学生的爱。作为一名老师,就要用一颗纯洁的童心去接近学生,用爱心去关心学生,既要做一个好老师,又要做学生的好朋友,以心换心,以才育人,以情育人。
三、求索育人路,我无休无止
在教学实践中,我不断更新教育观念,积极运用新课程改革的理念和方法,充分利用课余时间深钻教材、大纲及教辅资料。把握课文重点和难点,精心设计教学过程、板书设计、作业,做到“一课一得”。我还善于调查研究,了解学生实际,确定相应教法,做到心中有学生,胸中有教法。经过努力,课堂效果有了明显的提升,师生双方积极性高,课堂气氛活跃,教学成绩突出,受到老师和学生的好评。
从20xx年起,我担任文科教研组组长,20xx年,我又兼任白碌初中团支部书记,肩上的担子更重了,但我毫无怨言,经常与同事一起探讨教学科研方面的问题,了解教学改革的新动态。
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