【热门】活动方案范文汇编五篇
为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的活动方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
为加强教师、学生和家长之间的沟通,密切学校与家庭、社会的联系,强化教师的服务意识,增强广大教师“了解学生、尊重学生、关爱学生”的责任感,宣传先进的家庭教育思想和素质教育理念,树立西郊学校良好的教育形象,促进家校教育的有效衔接,构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络,进一步形成和谐、高效的生态育人环境。学校在国庆、仲秋两节期间组织“金秋访百家”活动,现将有关问题说明如下:
一、活动主题:
走进每一个家庭,关爱每一名学生。
二、活动范围:
临沂西郊实验学校初中各班级。
三、活动目标:
1、活动组织实现一个“全覆盖”,即:走访、交流对象覆盖各年级学生家庭。
2、活动主体凸显两个“每一位”,即:每一位班主任至少走访一个班级,每一位学生至少互访五个家庭。
2、活动过程突出三个“面对面”,即:学生情况面对面沟通,育人策略面对面探讨,家长心声面对面倾听。
3、活动效果力求四个“进一步”,即:教师与家长关系进一步融洽,教师与学生关系进一步和谐,家长与子女关系进一步优化,学校与家庭关系进一步密切。
四、活动要求:
1、家访前,教师要做好家访备课,做到“五备”,即备学生、备家长、备内容、备策略、备预案。
2、家访时,教师应该做到态度谦和,尊重家长,尊重学生,主要了解学生成长环境,在家表现,学习生活习惯,听取家长对学校管理、学科教学的意见和建议,做到“五心”,即热心、耐心、专心、细心、精心。
3、家访后,教师填写好(家访记录),梳理家访情况,反馈家访信息,同时写好家访随笔。指导随访学生写随访日记、被访家长和学生撰写感想文章。学校将收集优秀随笔、日记、感想文章结集成册。
五、活动实施:
1、本次活动实行班主任负责制,优秀班干部、小组内学生作为随访主体,共同组成班级家访团。班主任根据学生家庭居住情况将全班学生分成若干家访小组,每个小组至少由一名班干部作为随访成员,小组内成员随同家访团随访本组家庭。
2、参访老师应向家长介绍学校的发展情况(如学校荣誉、新教育实验、近期学校对初中教学工作的改革等)和学生近段时间的表现(如生活作风习惯、学习成绩、在校的表现等),必须向学生家长全面反映学生的综合素质,尤其是要善于挖掘学生身上的闪光点。
3、参访老师应向家长了解学生在家情况,家庭情况,家长对子女的关心教育情况,并对存在的教育问题与之进行探讨与交流;参访教师要以真诚的态度、闲谈的方式与家长交流,虚心听取家长意见,做到大方得体,并站在学校立场上恰如其分地解释家长提出的问题,宜多鼓励,忌批评,宜全面忌片面,宜多启发,忌武断妄下结论。
4、认真听取家长和学生对学校和教师工作的意见和建议,并认真记录,积极反馈
5、、参访老师自备交通工具,来回途中注意交通、人身安全,确保本次活动顺利完成,圆满结束。
六、活动安排:
1、活动具体时间:十一假期;
2、活动组织分工:
(1)组长:
(2)副组长:
(3)具体分工:略
为感谢寿光安达海马新老客户,回报广大客户的支持与厚爱,本着让利客户的原则公司特推出汽车续保业务,让您尊享维修站续保省钱更省心的低折扣保费与惊喜大礼!
一、活动目的
1、让客户了解并认知我公司的续保业务;
2、通过推广活动加强与客户的互动和交流,感恩大礼回馈客户;
3、为客户提供更好的售后服务,提升客户满意度。
二、活动时间:即日起 至20xx年12月31日
三、活动地点:寿光安达海马
四、活动对象:所有用户
(一)优惠礼包
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4、续保消费满3000元以上,赠送赠送100元工时卡一张,基础保养一次(不含工时费),玻璃水一瓶。
5、续保消费满20xx元以上,赠送50元工时卡一张,基础保养一次,玻璃水一瓶!
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(二)服务承诺
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雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设中,少先队大队部决定于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动,特制订如下方案:
一、指导思想:在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导少先队员们在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,从而带动全校学生积极参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高。
二、活动主题:弘扬雷锋精神 传递爱心火炬 参与志愿服务 构建和谐校园
三、 活动口号:雷锋就是你、我、他
四、活动时间:20xx年3月
五、活动地点:我校校园内或校外
六、活动内容:
?(一)、切实做好学雷锋的宣传发动工作
利用升旗仪式、“红领巾”广播台、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》,做好宣传工作,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的'理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。
(二)、认真开展好学雷锋的系列活动
1、开展向“雷锋”学习活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心,各班召开一次主题班会,会议内容要有记录,内容可作班级评比材料。
2、各班出一期以“雷锋精神,伴我成长”为主题的黑板报。(要求:黑板报由学生自己创办,辅导员指导。)少先队将于3月24日组织开展对黑板报评比。
3、3月17日下午在操场举行 “学雷锋”诗歌朗诵比赛;诗歌朗诵标题3月15日前上报少先队。
4、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。
①、开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。
②、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
七、具体要求:
1、高度重视,精心组织。
?全校各班级要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级少队工作的重中之重抓实、抓好。
2、立足基层,务求实效。
要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。
3、加强宣传,营造氛围。
要充分借助各种新闻媒体,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传,在全校强化志愿服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。
八、做好学雷锋的总结表彰:
1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选
各班队要注重及时总结和推荐活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报少先队。少先队将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,4月中旬公布评选结果并进行表彰。
2、少先队将利用 “红领巾”广播台,将各班学雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。
一、指导思想:
为了迎接全国、省、南通及启东市校园艺术节活动,进一步深化学校的艺术教育工作,丰富校园文化生活,为全体学生带给艺术实践的舞台,促进学生全面发展,我校决定于20xx年4月至6月初举办“启东市南苑小学第十五届校园读书艺术节”。
二、艺术节主题:“阳光下成长”
三、艺术节组织机构:
成立第十五届校园读书文化节领导小组,统一领导、协调和组织艺术节的各项工作,艺术节领导小组成员如下:
主任:
副主任:
小组成员:
各班班主任音乐美术组全体老师
四、艺术节活动时间:
五、艺术节活动对象:全体师生。
六:艺术节活动项目、形式及资料:
在艺术节领导小组的统一指导下,充分发挥全体教师学生的用心性、主动性、创造性,坚持因地制宜、全员参与的原则,开展一系列规模适中、灵活性强、形式多样的健康、用心、礼貌、高雅的各类活动。具体活动如下:
(一)读书知识竞赛:
1.各班举行读书活动,开展相应的阅读辅导、知识竞赛。
2.五月下旬学校举行全校性的读书知识竞赛。(现场书面答题)
3.以年级为参赛组评出团体等级奖及个人等级奖若干。
(二)征文比赛(三至六年级)
1.资料紧扣“阳光下成长”主题,能够设想未来的学校,描述快乐的校园生活,社会的好人好事等。
2.本着人人参与的原则,人人动笔,各班在评比与精选之后,挑选3篇文章,于5月18日上交教导处。
3、以年级为参赛组评出团体等级奖及个人等级奖若干。
(三)写字比赛
1.全校学生人人参与,以班为单位为每个学生打分,算出班级均分。
2.每班推选五名学生参加个人比赛,一二年级为铅笔书法;三四五六年级为钢笔书法(3人)及毛笔书法(2人)。
3.以年级为参赛组评出团体等级奖及个人等级奖若干。
(四)书画展
1.每班选送绘画书法各五件作品,由学校组织评比,选出参展作品,于六一期间在学校书法长廊及展览室展出。
2.以年级为参赛组评出个人等级奖若干。
(五)文艺汇演
1.在各班开展活动的基础上,选送两至三个节目参加年级组汇演,形式为声乐、舞蹈、器乐、相声小品等。
2.在年级汇演的基础上,学校挑选若干节目参加学校艺术节闭幕汇报演出。
3.学校将根据艺术节参赛状况,评出班级团体奖和20xx年度小作家、小画家、小书法家、小歌唱家、小舞蹈家、小演奏家等个人奖项,在艺术节闭幕汇报演出时进行表彰。
(六)参加启东市校园艺术节比赛
1.参加启东市校园艺术节比赛的项目由艺术节领导小组根据学校实际状况作出安排,具体落实参赛项目、辅导教师、学生培训等事项,要求各班给予支持配合,学校将集中人力、物力、财力全力以赴,力争取得优异成绩。
七、活动过程:
(一)第一阶段:发动、筹办(3月)
1.主要工作:(1)学校宣传发动;
(2)各班开始筹备节目
(3)美术老师宣传发动有关学生进行书画作品创作;
(4)音乐教师挑选参赛曲目、落实排练人员等;
(二)第二阶段:组织、实施(4月)
1.主要工作:(1)各班开展有关读书、写字等辅导工作,开始排练节目;
(2)美术老师收集学生书画作品,安排修改;
(3)音乐教师确定参赛曲目、开始排练;
(4)做好参赛节目后勤保障,迎接市局领导检查;
(三)第三阶段:活动、比赛(5月)
1.主要工作:(1)各班继续开展有关辅导和排练工作;
(2)美术老师组织学生进行书画作品二次创作;
(3)音乐教师对参赛节目进行精加工;
(4)分项目开展比赛、展览活动;
(5)年级组汇演;
(6)学校艺术节汇报演出;
(7)组织参加上级比赛;
(四)第四阶段:总结、表彰(6月)
1.主要工作:(1)收集有关照片、资料等,修改艺术节专题图片展览。
(2)对艺术节获奖班级、学生进行表彰;
(3)反思总结;
为全面消除消防安全隐患,更加有效地预防消防安全事故发生,根据县委、县政府统一部署,我办自20xx年7月24日至20xx年10月24日开展“奋战90天,全力保平安”工作活动,结合实际情况,特制定工作方案如下:
一、加强领导,为活动开展提供组织保障
成立县人防办“奋战九十天,全力保平安”工作领导小组,由人防办主任任组长,各股室负责人为成员。领导小组下设办公室于秘书股,秘书股股长为专职安全员,并负责相关工作的联络。
二、明确目标,使活动开展更加有的放矢
全面、深入排查机关消防安全隐患,做到排查整治覆盖率、火灾隐患整改率均达到100%,确保重大活动和各个节假日期间消防安全万无一失,全力维护我办消防安全良好环境。
三、落实措施,保障活动得到有序推进
(一)加强对机关消防安全管理。以办名义印发机关管理制度,通过制度的约束力加强机关综合管理,重点是加强对消防安全的管理。明确要求,全体机关干部对计算机、打印机、复印机等办公设备长时间不工作或不使用时要关闭电源,做到人走机停;要求所有干部做到随手关灯断电,下班或下乡长时间不在办公室时要及时关闭饮水机、电扇、电灯、空调等用电设备电源。在减少待机状态的耗能、延长设备使用寿命的同时,杜绝消防安全事故的发生。
(二)加强对人防指挥大楼消防安全管理。落实专职消防员消防安全定期巡查制度,坚持每月巡检至少2次。
四、强化要求,确保活动开展取得实效
(一)提高认识。机关各股室要站在维护社会和谐稳定的高度,认真研判消防安全形势,找准防控工作的薄弱环节,采取有针对性的措施,狠抓工作落实,进一步深化消防安全工作,夺取“奋战90天,全力保平安”工作全面胜利。
(二)加强领导。以办机关名义成立“奋战90天,全力保平安”工作小组和办公室,负责指挥调度“奋战90天,全力保平安”工作,及时收集并通报“奋战90天,全力保平安”工作情况,同时,以“9.3”抗战胜利纪念日、中秋、国庆等重要时间段为契机开展有针对性的消防安全隐患大排查活动,切实维护机关消防安全的良好势头,为营造我县安全稳定的和谐发展环境添砖加瓦。
(三)严格奖惩。在此次“奋战90天,全力保平安”行动中,对工作不力、措施不落实、成效不明显的,进行通报批评,并将安全生产工作列入对干部年度绩效考评主要内容之一;对排查整治走过场,发生较大以上消防安全事故的,将实行责任倒查,严肃追究责任。
(四)强力督导。落实逐级责任制,实施分片包干、责任捆绑,全力督促落实各项工作措施。活动期间,由分管领导督查“奋战90天,全力保平安”工作开展情况,办公室负责收集“奋战90天,全力保平安”工作进展情况,对工作落实不力的,实行“挂牌督办”,限期整改,并跟踪督导验收。
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