新生入园活动方案

新生入园活动方案范文实用

为了确保事情或工作能无误进行，预先制定方案是必不可少的，方案是在案前得出的方法计划。那么应当如何制定方案呢？下面是小编整理的新生入园活动方案范文实用，仅供参考，希望能够帮助到大家。

新生入园活动方案范文实用1

活动目标：

1、通过活动，帮助幼儿熟悉幼儿园以及班级环境，消除对老师的陌生感，喜欢上幼儿园。

2、提供家长与幼儿交流、交往的机会，增进亲子感情。

3、帮助家长了解幼儿园、班级、老师的教育行为和幼儿园集体生活的方式。

活动地点：

xx幼儿园操场

活动时间：

20xx年3月1日上午9:00活动对象：半托班全体家长与幼儿

教师人员：

xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师活动准备:签到处、咨询处、椅子、桌子、活动幕布、小蜜蜂、奖励(书)新生入园资料表

音乐(牛奶歌)活动道具

相机

家长签到表

幼儿名字

小贴画

笔

国学机

物品袋(照片，复印件，体检表)家委会申请表活动分工：

接待、扫微信、签到、贴名字(xx老师、xx老师)

负责新生入园资料表(物品袋)(xx老师)

咨询、(xx老师)

引导家长入座(xx老师)

活动物品准备及器械摆放：

(xx老师、xx老师)照相、放音乐(xx老师)

活动秩序及安全(x师傅)活动流程：

一、接待：

1、扫微信、签到、贴名字(xx老师、xx老师)

2、负责新生入园资料表(xx老师)

二、手指游戏------手指点点(xx老师)目标：集中注意力，为下个环节做准备。

三、老师们做自我介绍

xx老师(大家好，我是谦福早教的xx老师，(老师依次介绍)欢迎谦福早教的家人们及小宝贝们参加我们今天的新生入园活动。希望通过今天的新生入园活动，帮助小宝贝们熟悉幼儿园及老师，消除宝宝对老师的`陌生感，喜欢上幼儿园。在活动中，提供家长与宝贝交流、协作配合、宝宝与宝宝之间的交往的机会。

四、热身活动(牛奶歌)活动责任人：xx老师

活动助教：xx老师、xx老师、xx老师(协助让家长围成一个大圈)

在活动开始之前，请家长们和小朋友们都站起来，围着我们的座位手拉手成一个大大的圆圈，我们一起来做做热身运动。

五、两人三足活动负责人：xx老师活动助教：

xx老师、xx老师(在起点给家长发绳子，并引导好家

长依次排好队)xx老师(活动奖励)xx老师(加油助威)目标：

1、提高幼儿与家长之间的配合协作能力。

2、通过游戏增进幼儿与家长的亲子关系。

准备：32条绳子红线(两条起跑线、两条终点线)

活动过程：

(一)教师说明游戏玩法及规则

玩法：家长与幼儿同时站在起点线，用绳子各自绑住一条腿，在老师说开始时，家长与幼儿配合走向终点。游戏分为4组每组8个家庭，每组需要选一位组长，组长需要负责你这一组的秩序，为你们那组加油助威哦，组长挥挥手让大家认识认识。，规则：

1、在中途家长不能抱住或提着幼儿往前跑，必须家长与幼儿配合向前走。

2、每组最后一个家庭先到达终点赢

(二)游戏开始

(三)根据家长与幼儿游戏情况说明注意事项。

(四)继续游戏

(五)小结

六、家长小孩真爱玩活动负责;人：xx老师

活动助教：

xx老师、xx老师(撤圆圈数量)

目标：

1、幼儿与家长能听口令做动作。

2、通过游戏，让家长与幼儿体验愉快的游戏氛围。准备：卡片(小白兔、小鸟、刺猬、毛毛虫)各8个

圆圈

3、活动过程：

(一)教师说明游戏玩法及规则

玩法：家长背着幼儿站在起点圈内，当教师念儿歌“家长小孩真爱玩，摸摸X跑回来。”时，家长背着幼儿跑向指定卡片让幼儿摸一下，马上跑回起点圈内。

规则：

1、第一轮淘汰5个，第二轮淘汰10个，第三轮淘汰10个最后剩7个为胜利者。

2、家长一定要让宝宝摸到卡片，才能跑回来。

3、跑回来一定要站在圆圈内才算过关。

(二)游戏开始

(三)根据家长与幼儿游戏情况说明注意事项。

(四)继续游戏

(五)小结

七、勇敢向前冲活动负责人：xx老师

活动助教：(xx老师、xx老师)摆放好物品，

(xx老师)终点处为胜利的幼儿与家长发小贴画注意事项：xx老师、xx老师协助xx老师进行活动，在活动道具被破坏时将活动道具还原，并引导家长有序的排好队。目标：

1、发展幼儿的手膝协调向前爬，跑跳以及平衡感。

2、培养幼儿的胆量与勇气。

准备：山洞、跨栏、软垫、泡沫垫、平衡木、气球、桌子活动过程：

(一)教师说明游戏玩法及规则

玩法：家长陪同幼儿从起点出发，钻爬过山洞、平衡木、跳过泡沫垫、走过平衡木到达终点，到达终点时家长拿起桌上的气球将气球吹大栓好，并让幼儿抱着栓好的气球一起跑回起点。规则：

1、幼儿在听到老师说开始才能开始。

2、家长在终点处等待幼儿到达终点处才能开始吹气球。

(二)游戏开始

(三)根据家长与幼儿游戏情况说明注意事项。

(四)继续游戏

(五)小结

八、总结

今天的新生入园活动到此结束了，看到家长和孩子们开心地相互协作，家长为了孩子，孩子为了奖励，玩得真是不易乐乎。

可能现在还是有不少家长还担心孩子入园啊，教育教学，半日流程、在幼儿园孩子的生活方面等，那现在请每个家庭去一个家长到三楼会议室我们开个简短的会议，大家交流交流，你们有好的建议也可以给我们提。

九、家长会

增添游戏区

游戏区负责人：xx老师家长

新生入园活动方案范文实用2

一、活动依据：

托班宝宝来到新的环境，首先要让宝宝对陌生环境产生安全感，为了缓解宝宝入园初期的焦虑情绪，我们为宝宝精心策划了一系列入园适应性活动，以帮助宝宝循序渐进逐步适应幼儿园的集体生活，随着活动的丰富多样和对新环境的渐渐熟悉，使宝宝产生“高高兴兴上幼儿园”的情感。

二、活动目的：

让幼儿尽快适应新环境，消除不安全感。

三、活动准备：

1.布置一新的活动室、教室，各种新玩具和游戏等。

2.创设生活区，保留一部分娃娃家家具，如衣架、冰箱、锅子、洗衣机等，营造一个“家”的环境。

3.床头、杯架、抽屉贴上小红花标签(标签尽可能沿用小朋友喜欢的)。

4.厕所贴男孩女孩标记，洗手处用大箭头指示方向，洗手简要步骤挂图贴于醒目位置。

5.走廊上上下楼梯和扶梯方向的标识。

6、集体活动：高高兴兴上幼儿园(多媒体)

四、活动时间安排:

a组：xx年8月22日—xx年8月25日9：00—10：00

b组：xx年8月22日—xx年8月25日10：00—11：00

五、活动内容：

本次活动将分与四天进行，前两天有家长陪同，后两天幼儿独立。根据宝宝认知学习的特点，活动屋将按照宝宝经验进行准备活动内容如：敲敲乐、小瓢虫、敲图章、动动我的食指、涂鸦、玩纸吧、休息吧等等。每个活动屋提供不同层次的操作材料，让宝宝能够以“发现”的方式主动进入活动，激发宝宝“喜欢幼儿园”的情感。

六、活动渗透：

实施目的：

1、通过能吸引幼儿注意力的一系列活动，分散幼儿焦虑不安的情绪。

七、活动安排表：

日期

活动内容

参与者

8月22日

多样屋、淘气堡、生活屋、烘焙屋

家长、幼儿

8月23日

多样屋、集体活动(多媒体)、烘焙屋

家长、幼儿

8月24日

户外活动、各活动室、休闲屋

幼儿

8月25日

户外活动、各活动室、休闲屋

幼儿

八、活动注意事项：

1、家长注意孩子在活动中的兴趣点，鼓励支持宝宝尝试玩不同的玩具。

2、在淘气屋活动中，提醒宝宝不要剧烈的运动，注意安全。

3、请家长爱护幼儿园环境，不随意使用与活动无关的物品，请您做“文明家长”。

新生入园活动方案范文实用3

活动目标

1.掌握正确的使用小勺吃饭的方法。

2.能够跟随教师一起尝试给宝宝喂饭。培养良好的卫生习惯。

活动准备

用纸巾盒制作的娃娃，小碗、小勺人手一份，皱纹纸搓的小纸团若干。

活动过程

一、开始部分

1.出示许多娃娃，请幼儿选择和自己性别相同的娃娃。

2.教师和小朋友一起看看选择的娃娃性别是否正确。

二、基本部分

1.教师：娃娃肚子饿了，我们给娃娃喂饭吧。

2.教师逐一示范拿小勺、喂饭的正确方法，幼儿模仿练习。

3.发一个小碗和小勺给幼儿，碗里面装上一些果子(纸团)，然后让幼儿用小勺舀果子喂娃娃。教师给予个别指导。

三、结束部分

1.教师：我们来比一比谁的桌上最干净。教育幼儿爱惜粮食不要撒饭。

2.教师：宝宝吃饱啦，给宝宝擦擦嘴。教师引导幼儿练习擦嘴动作，培养卫生习惯。

3.活动结束：送宝宝回家。