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美术教研组工作总结

时间:2024-10-27 08:07:13
美术教研组工作总结

美术教研组工作总结

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此,让我们写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家收集的美术教研组工作总结,欢迎大家分享。

美术教研组工作总结1

一匆匆而过,这学期我们美术组的既忙碌又愉快,。在中我们努力贯彻新课改的理念,以学生为主体,为主导,为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会,通过教学让孩子们能感知美并创作美。在本学期开展的各项工作中,我们全组努力转变教育观念,理清思,站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间,在中教师与学生共同进步,共同。现将本学期工作如下。

一、加强理论学习,把握教改动向,积极开展研究。

我们科组的老师努力通过各方面的学习,积极开展教研,做到认真做好记载,每次学习有和收获。组织教师认真学习理论知识,进一步提高,把握教改动向,探讨叙事研究方式,认真撰写教育,对教育实践中的教育行为进行,新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。 除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行学习,并征订了《美术教育》、《少儿美术》等杂志,课余经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养,积极撰写教育教学,参加各级教学论文

二、强化集体备课,协同攻关。

本学期我们不断加强集体备课活动,通过备课组活动,实现资源互补,优化组合,一改过去单打独战、各自为教的局面,通过几教几评和听课制度,及时发现教学中存在的不足,取长补短,从而有效地营造了课内课外的教研气氛,增强教师教学平。其中,葛晶晶老师撰写的教学案例《触摸一堂课》获宁波市中美术教学案例评比一等奖。 三、开展美术兴趣小组,积极参加各项竞赛活动。 老师每周组织开展一次兴趣小组活动,根据学生的兴趣好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力、创作能力、能力,并将学生作品展示在橱窗,激起学生欣赏美、美、创造美的学习兴趣。

在20xx年省中小学生美术比赛中,6个学生的皱纹纸编织作品《为>获得省一等奖、葛晶晶老师还获得省指导教师的称号;在绿星国际少年美术、书法、摄影大赛中,获得28金8银8铜的好成绩,葛晶晶老师也获得全国园丁一等奖称号。同时,学生作品多彩在《宁海报》中发表。四、建立新的课程理念,探索新型的教学模式,切实提高教学质量。 认真抓好课堂教学,通过改进课堂教学方式,注重发展学生的创新能力,强化他们的好奇心,启发学生敢于和联想,敢于发表自己的意见,引发学生的创造积极性,指导学生自主学习独立思考发现问题,变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。

以培养创新和实际能力为目标,使学生学会主动学习,实现创造性的提出问题,解决问题,提高学生的艺术综合素质。让美术学习更加贴近学生,鼓励学生对各种、工具的特性进行尝试和探索,用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量。 五、认真完成布置的各项工作任务。 为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展,老师们都能牺牲自己的休息时间圆满的完成任务,如学校布置、宣传栏设计、书写等等。

在美术教学中,美术组的各位老师都能以积极的态度投入到教学中,并在各自的教学领域中用探索的精神努力提高自身的素质。今后,我们将会更加努力的工作,为学校的教学事业作出更大的贡献。。

紧张而繁忙的一学期即将结束了,一学期的学习和工作在不断提高和完善中渐入尾声,现对本学期的美术组工作作以下总结。

1.日常教学工作。

随着二期课改的不断深入,对于美术教学工作的要求和思维方式有了很大的改革和完善,二期课改对教师自身的要求有了很大的提高,我们坚持认真学习和贯彻二期课改的要求,不断提高自我的教学水平,对教材的设计和灵活运用,更能有效地提高课堂教学的质量,为新模式下的高质量教学要求作好了很多的积累。美术组按时检查备课、反思。每月至少1次学校教研活动,提高了老师的工作积极性

2.兴趣小组教学工作。

兴趣小组工作是美术教学工作的另一个重点,我们坚持全身心地投入,充分利用课余时间,对学生进行全面地辅导,通过一学期的努力,学生的绘画水平有了很大的提高。在学校科技活动中美术组教师通力合作,给予学生辅导, 学生画了一批较优秀的科幻画,得到了校领导的认可。

3.日常宣传工作。

学校的活动宣传和美工工作量非常大,但我们美术组任劳任怨,按质按量完成好每一次布置的任务,同时在各个部门需要验收协助时,美术组都协作配合。

20xx学年是不断改进,不断学习,不断提高的一年。虽然我们取得了一些成绩,但是也有很多不足,在未来的时间里美术组全体老师在课改不

断完善的道路上,将更好地学习和运用新理念,新方法,让美术组的教学水平更上一个台阶。

美术教研组工作总结

本学期美术教研组在教导处的'正确领导下,全体美术教师团结合作顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。现将

本学期的美术教研工作总结如下:

一、基本情况概述:

开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、基本功比赛等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

二、取得的成绩与经验:

1、严格执行学校规章制度

我们严格执行学校的各项规章制度,按时上好美术课,按时搞好集体备课等教研活动,不断努力提高课堂教学质量。

2、积极参加各项教研活动

根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果。

3、不断提高自身业务水平

组内教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,美术组全体成员自觉学习,不断提高自己的业务知识水平以及业务素质与理论水平。

4、努力营造校园艺术氛围

美术组教师参与了学校的黑板报、橱窗和走廊的文化建设,利用自身专长美化了教室和校园环境,营造出了浓厚的校园艺术氛围。

三、采取的方法和措施:

1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。

2、按时进行常规检查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。

3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。

4、鼓励美术教师充分利用现有多媒体条件和自制教具进 ……此处隐藏11409个字……行业务学习,并征订了《中国美术教育》、《少儿美术》等专业杂志,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养,积极撰写教育教学论文,参加各级教学论文比赛。

二、强化集体备课,协同攻关。

本学期我们不断加强集体备课活动,通过备课组活动,实现资源互补,优化组合,一改过去单打独战、各自为教的局面,通过几教几评和听课评课制度,及时发现教学中存在的不足,取长补短,从而有效地营造了课内课外的教研气氛,增强教师教学水平。其中,葛晶晶老师撰写的教学案例《触摸一堂课》获宁波市中小学美术教学案例评比一等奖。

三、开展美术兴趣小组,积极参加各项竞赛活动。

老师每周组织开展一次兴趣小组活动,根据学生的兴趣爱好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力,并将学生作品展示在橱窗,激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。浙江省中小学生美术比赛中,6个学生合作的皱纹纸编织作品《为奥运喝彩>获得省一等奖、葛晶晶老师还获

得省优秀指导教师的称号;在绿星国际少年儿童美术、书法、摄影大赛中,获得28金8银8铜的好成绩,葛晶晶老师也获得全国园丁一等奖称号。同时,学生作品多彩在《宁海报》中发表。

四、建立新的课程理念,探索新型的教学模式,切实提高教学质量。

认真抓好课堂教学,通过改进课堂教学方式,注重发展学生的创新能力,强化他们的好奇心,启发学生敢于想象和联想,敢于发表自己的意见,引发学生的创造积极性,指导学生自主学习独立思考发现问题,变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。以培养创新精神和实际能力为目标,使学生学会主动学习,实现创造性的提出问题,解决问题,提高学生的艺术综合素质。让美术学习更加贴近学生生活,鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索,用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量。

五、认真完成学校布置的各项工作任务。

为了协助学校的宣传工作和各项活动的`开展,老师们都能牺牲自己的休息时间圆满的完成任务,如学校环境布置、宣传栏设计、书写标语等等。

在美术教学中,美术组的各位老师都能以积极的态度投入到教学中,并在各自的教学领域中用探索的精神努力提高自身的素质。今后,我们将会更加努力的工作,为学校的教学事业作出更大的贡献。

美术教研组工作总结13

一、在创新教育的大旗下,本组老师优质完成了教学任务。

本组美术教师均能在熟悉新《美术课程标准》,熟悉学生的基础上制定教学计划和教学进度,课前准备充分认真查找资料,收集图片或制作范图,能熟练制作出课堂所需的课件。大家均能准时上下课,没有拖堂和体罚学生的情况,语言规范,教学结构基本都能达到科学、合理、优化、效果良好。学生基本上是全员参与课堂活动,大都能把握好讲与练的关系和时间合理分配。本组老师十分认真地落实学校的各项教学常规。扎扎实实地出色地完成了各自的教学任务,使学生美育方面的素质得到应有的提高。

二、认真搞好美术科教研活动

学期初本组组织各位老师学习新《美术课程标准》,明确教学任务,调整教学进度,准确把握教学要求,推动各位教师在认真钻研教材的基础上的集体备课活动。在学部以“开好课、上好课”带教研的要求下本组也积极参与并拟定了全组和个人开公开课的时间计划表,使得大家互相启发互相协作,互相促进,积极实施计划,学期末已评出姜德老师上的公开课《穿花衣服的热带鱼》一课为学期优秀课。

本组认真组织教科研活动,实行目标管理,扎扎实实搞好每2周一次的教科研活动,深入课堂,每位老师争取每周听课1—2节,并认真做好评价。定期举办各种形式的研究课并组织教师相互听课,加强组内经验交流。本组还认真落实学校教育信息化的推进工作,在课堂上熟练地大量地使用电教设备教学。

三、继续努力配合学校艺术节活动,组织美术作品展览工作。

“艺术节”本就是本组老师十分重视和投入的一项工作,本组每个老师都能十分积极投入的去做,无论从举办绘画展览,还是举办中小学艺术比赛活动,大家都十分认真,与其它学科的活动小组相比,是相当出色的。

1.本期我校继续成立书法美术兴趣小组,并每周进行两次培训工作。

2、学校配合区艺术节比赛,于4月份在学校大操场举行了书法、美术现场比赛。

3、取得的成绩如:一、产生大量优秀美术作品布置教室及校园。二、学生在艺术节中取得了优异的成绩。

四、其它工作:

除了干好主要的教学,教研工作,本组还在校园方面积极做好布置、美化等工作;积极参加比赛,在第五届市青少年活动中心举办的绘画比赛上取得了优异成绩,为学校争了光。另配合学校的'六一活动,做了大量的道具及设计好了舞台背景。

回顾本学期来的教研工作,我们看到了教改、课改的希望,同时也感到身上责任的重大,信息技术、综合性美术活动课的开展还处于探索阶段,工作积极性亟待进一步提高,才能适应当前基础教育教研改革的不断深入。我们相信我们一定会改变思想,更新教育观念,大务教研、科研之风,共同推进美术组教研工作的发展,开创美术教研工作的新局面。

美术教研组工作总结14

在学校领导的引领下,我们美术教研组以学生生活体验为载体,以激发学生美术兴趣为切入,以美术综合学科渗透为特征,以发展学生想象力和创造性思维为目标,努力营造和谐以及具有凝聚力的美术教研组。现本学期工作总结如下:

一、加强理论学习,把握教改动向,积极开展教学研究

我们美术组成员积极开展教研活动,把握教改动向,认真撰写教育案例,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养。

二、强化集体备课,认真开展各项公开课

本学期我们不断加强集体备课活动,通过备课活动,实现资源互补,优化组合,及时发现教学中存在的不足,取长补短。王xx老师执教的《适合纹样》,其余组员能够认真听课,给予较好的评价和实施性的建议,使教学进一步完美。

三、上好每一堂课,切实提高教学质量

我们教研组的老师本着“让美术走进生活”,体现以学生发展为本的精神,课堂教学不仅要从内容上反映生活,更注重“学生在课堂上的生活”。我们每一位教师都能认真备好每一节课,制作教具,充分利用学校的.多媒体设备,使美术课更能吸引学生,更好地培养学生的创造性思维。只有贴近生活,生命才有意义;只有贴近生活,美术才能使生命更加高尚和完美。

四、开展书画兴趣小组,积极参加各项竞赛活动

我们美术组利用周五组织兴趣小组活动,根据学生的兴趣爱好,进行特长生辅导训练,组织学生探索新知识,提高学生的书写、绘画能力、创作能力及欣赏能力。本学年积极组织学生参加区市各级大赛。

成绩只能代表过去,在今后的工作中,我们组成员将继续共同合作、和谐发展,以新的姿态、满腔热情投入到学校艺术文化的建设中去,使我们的艺术特色不断创新!

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