学校教务室工作计划
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候认真思考计划该如何写了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家收集的学校教务室工作计划,希望能够帮助到大家。
学校教务室工作计划 篇1(一)提高认识,开展本科转型大讨论
1.紧扣现代职业教育大发展主题,深入学习领会《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《现代职业教育体系建设规划(20xx-20xx)》、《四川省现代职业教育体系建设规划(20xx-20xx)》、教育部鲁昕副部长的《主动适应中国经济发展新常态加快地方高校转型发展步伐》重要讲话的精神,主动转变,积极应对,抢抓机遇,积极争取省级、国家级示范试点。
2.组织系部院认真研究《关于开展引导部分本科高校向应用技术型高校转型发展改革试点的指导意见(征求意见稿)》,从理论与实践上,结合我校发展战略定位,深入研究地方本科高校转型发展之策,把工作做在前头,突破人才培养瓶颈。以《指导意见》里提出的主要量化指标作为本科人才培养方案修订的依据,进一步加大本科专业综合改革的力度,努力探索与实践有四川旅游学院办学特色的应用转型之路。
(二)加强调研,完善学科专业发展规划
20xx年全国职教工作会议的召开,构建现代职教体系理论的提出及职教发展规划的提出,尤其是教育部拟于20xx年试点开展本科高校应用转型工作,对我校教学改革带来巨大的思想冲击。教务处将在原有学科专业规划初稿基础之上,加强调研,进一步论证我校学科专业结构布局的科学性与合理性,紧紧围绕地方经济发展、产业结构调整及大旅游产业链,完善学科专业规划,提升服务地方经济的能力。
(三)加大力度,推动四项改革工程
1.探索公共体育、公共外语、思想政治理论课教学改革模式。公共体育课逐步实行项目化教学方式,在课程教学中植入全民健身理念,着重培养学生自觉锻炼的习惯。外语教学要进一步加强与各专业人才培养的衔接力度,融入到教学计划实施全过程中,可尝试在系、部、院开设的精英班、定向班中率先加大外语教学力度,条件成熟时,在全校推行英语分层教学模式,使学生的外语水平真正成为核心素养,提高学生就业竞争能力与综合素质。思想政治理论课教学要增强时效性,贴近经济社会实际,邀请校内外专家,增加讲座数量,提高报告的吸引力,注重培养学生的社会实践能力。
2.推行本科生导师制,制订导师制工作条例。在本科教育中实行学业导师制,帮助学生树立正确的专业观、学习观与择业观,提高学生自主学习能力、创新能力及实践能力,正确引导本科学生修读专业计划所开设的各门课程,指导学生适度开展科学研究,有针对性地引导学生发展自身的专业兴趣爱好,全面提升学校的育人环境。
3.继续加大公共选修课改革力度。一是用好已有的网络教学资源,突出网络课程教学效果,进一步丰富网络课程资源,更多地培养学生的创业创新能力及职业规划能力。二是实行竞争机制,提高传统公共选修课教学质量,提高学生对课堂教学的积极性。三是完善公选课类型结构,建立人文科学、自然科学、艺术类课程体系,通过公选课改革,逐步形成学校自身的通识教育体系。
4.探索与其他高校学分互认模式。在条件成熟的情况下,与其他高校达成协议,选派优秀的本科生到对口院校修读一定课程,获得相应学分,让我校学生能够接受其他高校的优质教学资源,感受不同的高校教育文化,开拓视野,提升学生的综合素质;同时也接受对方院校学生选修我校课程,开展学分互认工作,扩大我校教学影响力,推广我校教育理念,传播我校校园文化。
(四)修订计划,创新人才培养模式
现代职业教育发展新趋势,教育部本科转型试点工作的开展,对学校人才培养提出了更高要求,教务处将以本科转型量化指标为依据,对现有本科人才培养方案进行修订,增强方案的适应性与应用性。进一步加大实践教学比例,实训实习课时比例不低于30%,学生参加实习实训时间达到一年;改革课程教学范式,引入企业参与课程标准建设和培养方案制定,工学结合,加强校企在专业建设与课程改革上的深度融合。
(五)围绕转型,加强教学工程建设力度
1.加强对质量工程的监督工作。20xx年3月份,对20xx年立项的`各级质量工程,进行结题验收。对20xx、20xx年立项的各级质质量工程项目,开展中期检查工作。
2.加大课程改革力度。5月份,开展立项工作,重点加强课程改革立项工作,前瞻性开展微课、在线开放课程的试点示范立项建设工作,为十三.五本科教学工程建设打下基础。根据具体情况,适当考虑追加本科专业综合改革试点、高等教育教学改革项目、大学生校外实践教育基地、实验教学示范中心、大学生创业创新项目这几类的立项,通过遴选,推荐省级、国家级项目。
3.做好四川省教育体制改革试点项目的建设工作。20xx年底学校申报的体制改革项目在今年初正式获得立项,省教育体改办要求学校重点研究与实践二级院系、专业(群)向应用技术型转型。目前,学校已成立了校级项目领导小组,并选定食品科学系、酒店管理系、信息技术系、旅游系、运动与休闲学院这五个系部开展试点工作,制定详细的实施方案。通过试点项目,以点带面,积累经验,为学校整体转型提供坚实的理论与实务支撑。
4.加强“共享型优质特色课程资源”平台的建设工作。3月份,平台中24门课程全部完成课程视频拍摄工作;4月份,24门课程完成字幕、ppt插入工作。教务处组织检查24门课程资源完成情况。以此做作为基础,逐步建成学校自己的特色在线教育课程平台。
学校教务室工作计划 篇2一、搞好开学前的准备工作。常言:好的开端就等于成功了一半。在二月底,教务处搞好学生课本的接收清点工作,与后勤出采购好各种教学用品,摸清教师情况合理进行课务安排,拟定好各科科计划,明确本学期教学上要达到的目标,明确各个教师教学上的分工及职责,做到“心有一个愿,劲往一处使”的教学氛围。
二、常抓常规管理,加强业务素质。教学工作是一项常抓不懈的工作,它细小而繁杂,如果没有一定的制度来规范它,教师的凝聚力就得不到体现,教学水平也不能充分发挥。在本学期中,我们根据《中学教学常规管理》制度对教师的上课情况、本课、作业批改、平时测验、听课、学生对教师教学反馈等方面进行每月月底常规检查,通过检查记录发现问题,做到优秀的表扬,不足的指出限期改正。另外,教务处每月要进行三到五次的不定时查课,加强教室上课质量的`监督,增强教师上课的责任感。
三、开展多种教学活动,提高教师教学水平。
1、在平时的教学中大力提倡教师教学运用普通话,写规范字,运用课件教学,提高教师教学水平。
2、配合好局教研室到我校开展的“送教下乡”教学活动,组织全体教师向先进学校教师学习,领会他们的新课改教学方法。
< ……此处隐藏3158个字……“懂制造、会维修、能驾驶”的汽车专业人才。掌握汽车维修所必备的钳工、电工基本技能,熟悉各类汽车的构造及电路原理,并具备故障的检修技能,熟悉汽车空调的构造及检修,掌握汽车的装潢及养护技术,并学会汽车驾驶。开设课程有《汽车技术基础》、《汽车维护与故障排除》、《汽车发动机构造与维修》、《汽驾》、《机械制图》、《钳工》等课程。7、办公自动化专业发展方向及开设的课程:本专业为培养能熟练掌握一整套最新办公自动化技能,熟悉计算机的组装和维护,具有收集和处理信息的能力。并能将所学知识运用于实践,具有一定的分析和解决实际问题的能力的实用型人才。开设课程有《计算机应用》、《pS》、《网页设计与制作》、《电脑案例制作》、《网络管理员》、《管理心理学》、《公共关系》、《文书与档案》等课程。
8、幼师专业发展方向及开设的课程:培养德智体全面发展,热爱幼教事业,有从事幼教工作必备的文化专业知识和技能的幼儿教师。具体要求如下:
具有马克思主义的基本常识,良好的职业道德,热爱儿童,全心全意为人民服务的精神;具有较强的文字与口头表达能力,掌握优势必备的文化知识,并能运用于幼儿园的实际工作中,其中语文、数学水平大致接近于普通高中;掌握专业理论知识和技能,具有指导幼儿园各项活动、完成教育幼儿教学任务的能力;具有一定的xxx、舞蹈、绘画、弹琴等基本技能,具有一定的文学修养和审美能力。
开设有:《电脑基础》、《幼儿心理学》、《幼儿教师专业化成长》、《舞蹈》、《古筝》、《音乐》等课程。
9、公共课程:
语文课:每册课本安排一期。培养学生的文字应用、情感表达和书法能力。以学生实用、实效为目的,推广普通话。重点讲授文章脉络的提炼,通过记叙文、说明文、议论文的学习对学生进行严格的语言基础训练,让学生掌握一定的语言知识,文学常识、文体知识,熟记一些精美篇章,名言警句,通过对应用文的学习让学生熟练运用日常应用文(主要是新闻稿、方案、主持词、会议记录、启示、条据、信函等)解决日常事务。
计算机应用;培养学生的计算机文字处理、数据处理、信息获取三种操作能力,学生顺利考证。主要掌握的内容包括:Windowsxp操作系统、Wordxx文字处理、Excelxx电子表格、powerpointxx电子演示文稿、数据库应用基础、计算机网络基础;设备的性能、使用及维护方法。考证必须的理论知识
英语:每册课本安排一期。培养学生的英语口语实际能力,丰富学生的语言素材,提高其对英语的正确知识,引导二年级学生参加英语过级考试。主要学习内容,以本学期下发的相关英语教材为蓝本组织教学,重点讲授日常口语,交际用语,情景对话练习,英语故事和英语歌曲的欣赏或解读,加强英语过级考试的模拟练习与讲评,掌握考证所必经的词汇和语法,提高学生的听、说、读、对话的能力。
音乐:培养学生对音乐的兴趣和欣赏能力,提高学生的`音乐素养和欣赏品位,让学生快乐的唱起来。主要学习的内容:唱熟系列校歌、部分校园歌曲及健康有益的流行歌曲等,一般的音乐基础知识和名曲的赏析,个人舞台形象设计,学生生日祝歌活动的培养。
体育课:加强对体育教师的管理,保证两操、体育课的质量。培养学生“生命在于运动”的健康意识,整齐统一的团队精神和科学自觉锻炼身体的习惯,培养学生勇于克服困难的顽强意志,达到《国家体育锻炼标准》的要求。主要学习的内容有:集合解散、出场入场、卫生健康常识、田径、篮球、健美操、体育游戏、足球、羽毛球、乒乓球、棋类等。组建各类体育兴趣小组,并保证正常训练,在各级各类比赛中力创佳绩。
其它课程的教学要求在具体的学科教学计划中审核指导。
四、教学管理措施
1、严格遵守备课、上课、听课、作业制度,重点确保课堂满意率,完成一课一得;
2、创新备课,集体备课。创新备课,分教研组实施集体备课,每周一次以上的集体备课,每月27号前定好下月教学目标及对应的施教方式。重点实施目标教学、项目教学等多种教学模式,向45分钟要效益,因地制宜调整教学内容,创新教学手段,变革教学手法,培养学生自主学习的能力,有效提高教学质量。
3、严格实行教师课堂礼仪,实践课要求提前组织教学,任课教师提前2分钟组织学生排队有序进入实践教学场所,维护好教学设备设施,承担学生无序操作造成的部分损失,保持公用教学场所的卫生,按要求填写好相应的教学日记表册。
4、实施教案签字审批制度,所有教师备课应主动交给教研所,每周星期一早上8:00-9:00为常规教案检查时间,所有教师主动送检本人教案。
5、重点抓好学生作业(含实践作业)及实践作品的质量与数量,作业形式按培养目标的需求而定,要求每堂必有,每次必改(核、查),以班为单位,以月教学目标为主一月一次考核,严格执行学校关于课任教师月教学目标考核绩效管理办法(试行)。
6、狠抓考风,注重专业技能的结果考核。段、期要求所有学生参考,对周课时数4节以上的课程考试不合格学生组织补课辅导、补考。
7、切实做好教学常规检查和反馈工作:
学期初:根据各专业教学计划和课程实施性教学大纲,结合教材、学生情况,每科教师认真制定本学期实施性教学计划、实践教学目标,经教务处审批后落实执行。
学期中:教研所带领学校教育教学专家重点检查科任老师备课、上课、课外辅导、作业布置与批改等情况,每学月对本组全体教师进行教学考核、评价。
学期末:各教研所认真检查每位教师完成实施性教学计划及其教学工作情况。
课堂教学中老师“以能力培养主导,以月教学目标为归宿”实施教学做合一的项目教学新模式,把教会学生获取知识的方法,结合实际进行学生健康心理教育、环保教育、职业道德和职业思想教育,注意将振华优秀文化引进课堂教学中。
8、教务处、教研所加强课堂教学巡查2次/天以上,多方面了解教学中存在的问题。抽查教师备课、作业批改、课堂教学、实验实训指导情况;定时检查、分析课堂日志的数据;召开学生代表会议并进行一次教师业务考核。
9、加强各专业实训场室建设和管理,建立实践教学登记本,充分利用现有的实习实训场室开展专业技能教学,强化学生专业能力培养,突出职业教育的特色。落实学生专业技能抽查制度。
⑴认真作好实验实训场室的维护、使用计划,配合做好实体开发管理工作;
⑵实验实训课程教师认真撰写指导教材,明确每一个实验实训项目的目的、内容、要求、步骤、器材设备准备、实验实训报告的内容等,并汇编成册。(参照《项目实践教学管理办法》)
⑶各组作好专业技能证书和相应职业资格证书的考核的计划和组织工作。
10、教研组长业务上对教研所负责,教研所每月将教师业务考核结果上报教务处。
五、教研工作
深入进行课改实践与探索,加强新课题研究,搞好专业学习挑战赛。以成功体验为课题。本期开设语言、电脑组、机电组、服务组、综全组五个教研组即。各教研组必须将本组教师培训的特长学生的学习成果对比展示,扩大振华学子的社会影响力。
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